Ribeiro, L. M., & Alencar, T. C. (2016). Prática docente no Ensino Superior: docência reflexiva para uma educação emancipatória. Revista Educação E Cultura Contemporânea, 13(32), 61–78. Recuperado de https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/1041