Charret, H. da C., & Ferreira, M. S. (2022). Deslocamento de sentidos no contexto da reforma do Ensino Médio: anotações sobre a flexibilidade curricular e o conhecimento no âmbito do currí­culo. Revista Educação E Cultura Contemporânea, 19(57), 196–216. https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210130