Costa Zanardi, T. A., & Oliveira, C. L. de. (2021). Experienciar democraticamente o currí­culo e formação de educadores/as: Paulo Freire e os desafios da centralização curricular. Revista Educação E Cultura Contemporânea, 18(55), 272–292. https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210098