Garcia, A., & Emilião, S. V. (2018). Narrativas em redes de compartilhamento de saberes docentes: possí­veis alternativas à cegueira epistemológica?. Revista Educação E Cultura Contemporânea, 15(39), 325–341. Recuperado de https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/4964