Cordeiro, A., & Carvalho, N. C. (2018). Por uma Educação que inclua a cegueira fí­sica e transcenda a cegueira epistemológica: a experiência do jogo da capoeira. Revista Educação E Cultura Contemporânea, 15(39), 458–478. Recuperado de https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/4730