Llata, D. de S. G., & Silvestre, M. A. (2019). Estudo sobre potencialidades dos registros avaliativos discutidos em colaboração para o aprimoramento das práticas pedagógicas. Revista Educação E Cultura Contemporânea, 17(47), 118–146. Recuperado de https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/4574