Ziesmann, C. I., & Frison, M. D. (2017). Formação de professores e educação escolar inclusiva: Um olhar para o sujeito com deficiência visual. Revista Educação E Cultura Contemporânea, 14(35), 74–94. Recuperado de https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/article/view/1834