Pordeus, M.P. e Júnior, A.G.M. 2022. A conjuntura da escola na formação da identidade de gênero na primeira infância. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 19, 60 (nov. 2022), 179–199. DOI:https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210187.