Borges, A.C.L. e Alves, T.P. 2022. Revisão Sistemática da Literatura (RSL) na Educação de Surdos: a produção de ví­deos pelos professores intérpretes de Libras. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 19, 60 (out. 2022), 285–299. DOI:https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210192.