Carvalho, R.F. de, Rosilene, L. e Aguiar de Carvalho, D.D. 2024. Gestão da formação de professores no Brasil: perspectiva polí­tico-educacional de empobrecimento cultural. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 21, (jul. 2024), 10069. DOI:https://doi.org/10.5935/2238-1279.20240010.