[1]
Taveira, C.C., Pimentel, C. e Rosado, L.A. da S. 2022. Conto e reconto de histórias para crianças surdas: mapeando estratégias, técnicas e objetos. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 19, 57 (mar. 2022), 62–86. DOI:https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210124.