Costa Zanardi, T.A. e Oliveira, C.L. de 2021. Experienciar democraticamente o currí­culo e formação de educadores/as: Paulo Freire e os desafios da centralização curricular. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 18, 55 (jun. 2021), 272–292. DOI:https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210098.