[1]
Borges, A.B. e Rezende, P.C.M. 2022. Inovar é transformar? Uma apreciação crí­tica sobre as práticas educacionais inovadoras no Brasil. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 19, 59 (jun. 2022), 271–291. DOI:https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210175.