Souza, A. da S. e Iriart, M.F. 2022. Uma leitura crí­tica das abordagens teóricas sobre o desenho infantil: por uma pedagogia da estética. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 19, 57 (jan. 2022), 322–342. DOI:https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210136.