Silva, A.R.S. da e Mendes, M.F.A. 2021. O teatro de tematica cientí­fica na educação profissional: uma estratégia para o desenvolvimento omnilateral dos alunos. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 18, 54 (abr. 2021), 135–160. DOI:https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210064.