[1]
Baumgartel, P. e Possamai, J.P. 2021. O uso de jogos didáticos no processo de aprendizagem da matemática - resultados do desenvolvimento de um produto educacional. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 18, 56 (abr. 2021), 308–322. DOI:https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210119.