[1]
Gomes, P.R. e Martins, M. do C. 2020. A prática pedagógica de murais no contexto de privação de liberdade: entre narrativas, culturas e arquivo escolar. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 18, 53 (abr. 2020), 163–181. DOI:https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210036.