[1]
Frangella, R. de C.P., Carvalho, A.P. e Axer, B. 2019. As Redes de Polí­ticas e a Teoria do Discurso: potências teórico-epistemológicas para leitura do movimento polí­tico-educacional na contemporaneidade. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 16, 46 (nov. 2019), 69–85.