Lamar, A.R., Vicentini, T. e Roach, E.F.F. 2021. A epistemologia da polí­tica da educação superior agrária em Cuba: a tensão da sustentabilidade. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 18, 56 (abr. 2021), 125–143. DOI:https://doi.org/10.5935/2238-1279.20210110.