Rocha Ferreira, M.B., Vinha, M. e Rossato, V.L. 2018. Formação de professores indí­genas guarani e kaiowá em Mato Grosso do Sul: o empoderamento que circula entre dois mundos. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 15, 41 (jul. 2018), 149–169.