[1]
Góis, F.L. de e Cavalcante, M. da P. 2018. Estudar, aprender e se desenvolver na história: uma possibilidade via elaboração conceitual // Studying, learning and developing in history: a chance via conceptual development. Revista Educação e Cultura Contemporânea. 15, 40 (abr. 2018), 386–410.